高校智慧“反哺”产业发展——仙桃职业学院教授付晓军深耕产教融合之路

高校智慧反哺产业发展仙桃职业学院教授付晓军深耕产教融合之路

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作为仙桃职业学院教授和仙桃市工程师学会秘书长,付晓军拥有多重身份。他既是扎根讲台二十载的教育工作者,也是推动产教融合的“科技副总”,还是让科技“触手可及”的科普达人。先后荣获“仙桃市青年岗位能手”“仙桃市道德楷模”等称号。

一台 PLC控制模型,一堂工业控制课,一项企业技改方案,一场社区科普展示——付晓军的每一天,都在教学、产业与科普之间自如切换。

深耕职教沃土,培育技能英才

9月9日,在仙桃职业学院机械电子工程学院实验室内,身着白色衬衣,戴着眼镜的付晓军正在完善 PLC控制模型收尾工作。“这个模型不仅用于教学,本月中旬还将公开展出,让更多学生直观感受工业自动化的魅力。”付晓军对记者说,从教二十年早已习惯将课堂延伸至实验室、企业和社区。

“看着学生从‘会操作’到‘能创新’,最终成为企业需要的技术人才,这是我作为教师最骄傲的事。”付晓军说。

付晓军的课堂从不拘泥于课本。他创新推出“教、学、做”一体化教学体系,让技术理论变得生动可感。他主持的《单片机应用技术》入选教育部国家在线精品课程,编写的《自动控制原理与系统》成为职业教育国家规划教材,《电路设计与制板》获评湖北省高职高专优秀规划教材。

在技能竞赛领域,付晓军是学生的“领航人”。他带领学生征战各类国家级、省级赛事,累计斩获国家一等奖1项、三等奖4项,省级一等奖3项。作为国家级教学团队主要成员,他参与构建的“四双四级现代学徒制”人才培养模式,推动机电一体化技术专业入选国家级现代学徒制试点专业,该成果获得湖北省高等学校教学成果奖二等奖。

产教融合,高校智慧成企业发展“助推器”

“建议龙头企业组建‘产业人才联盟’,让中小企业以‘会员制’共享高校师资与实训设备。”今年6月,付晓军在一份产教融合驱动产业创新的建议报告中提出建议直接切中中小企业发展痛点。

作为湖北省第四批中小微企业“科技副总”,付晓军每月有7天时间驻守湖北省八宜汽车零部件有限公司,服务企业的技术需求和产线控制调整。

“高校的师资、技术、设备资源,应该成为企业发展的‘助推器’。”付晓军聚焦产业需求推动成果转化,获国家专利授权近10项。与武汉鑫盛天祥机电工程有限公司等企业合作开发“一种综合监控装置机柜”等实用新型专利7项,为企业创造经济效益超100万元。

科普惠民,让科技变得“触手可及”

“大家看,通过 WiFi连接,喊一声‘前进’,小车就能动起来!”在今年全国科普月主场活动现场,付晓军带领学生研发的“语音控制智能小车”引来群众围观点赞。

小车能精准响应“前进”“后退”甚至“起立”“趴下”的指令,这种直观演示让抽象的技术变得生动有趣。“要让抽象的科技‘触手可及’。”这是付晓军做科普的初心。2024年6月当选市工程师学会秘书长后,他依托学会牵头策划系列科普活动,将工程师学会规模扩大到90人。

全国科普日期间,他组织展示智能机器人、灯光控制系统等7项智能家居成果;科技活动周上,他向200余名群众普及工业控制、智能技术知识。他还带领团队走进学校、社区,开展“科技进校园”“技术进社区”活动。

从三尺讲台到产业车间,从实验室到科普现场,付晓军用二十年的坚守,诠释了教育工作者的责任与担当。他说:“职业教育的核心是‘育人’,产业合作的关键是‘共赢’,科普工作的本质是‘惠民’。只要能为仙桃的教育发展、产业升级做一点贡献,所有的付出都值得。”(仙桃日报全媒记者 黄芸)

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