秦楚网讯（十堰日报）记者 赵清
2月3日，是竹溪县丰溪中心学校放寒假的第3天。当天一早，该校教师黄春立就准备出门，他心里惦记着学生安韵和富杰（两人均为化名），准备去他们家中家访。
安韵和富杰是表兄弟，都在黄春立班上读七年级。安韵的妈妈常年在武汉打工，富杰的父母常年在江苏打工，兄弟俩一直跟着年过六旬的爷爷奶奶（外公外婆）生活。爷爷留在老家丰溪镇戈边河村种地，奶奶则在学校附近租房陪读。只有放假时，奶奶才能带着两个孩子回老家。
在学校与安韵聊天中，黄春立得知他们的家庭情况，并通过观察发现安韵性格内向，不爱与人交流，这成了黄春立心里的牵挂。
“得知放寒假奶奶带着安韵和富杰回了村，我就约了班里的欣怡、馨瑶、小斌和书逸等4位同学，一起去看望他们。”黄春立说。
从学校到戈边河村的道路正在维修，黄春立和4名学生坐车颠簸了近1个小时才抵达安韵和富杰家。看到来车，爷爷奶奶和两个孩子出门迎接，安韵和富杰腼腆的笑容里藏着几分欣喜。
交谈中，爷爷奶奶聊起孩子在家的日常：兄弟俩感情很好，会帮着做家务，只是安韵性子更闷。两人常常念叨着在外打工的父母，盼着一家人能早日团圆。听着这些话，黄春立心里酸酸的，当即提议：“我给你们拍张照片，发给爸爸妈妈看。”快门按下的瞬间，孩子和爷爷奶奶的笑容定格在镜头里，也定格在这个冬日的午后。
拍完照片后，黄春立拿出提前准备的海报纸、画笔和小刀，让4名同学陪着安韵、富杰一起，把刚拍的照片手绘在海报上。
铺好画纸，孩子们便围坐在一起动笔了，他们主动拉着爷爷奶奶参与进来：奶奶帮忙涂色，爷爷在海报上写字。安韵也一改往日的内向，凑在奶奶身边，轻声教她怎么搭配颜色更好看。为了还原照片，孩子们一会儿低头画画，一会儿跑出门对照门口的场景，生怕画错了分毫；画到爷爷奶奶时，他们一边画一边偷偷抬眼看，不时还讨论几句，屋子里充满了欢声笑语。
一个多小时后，一幅生动的手绘画完成了。照片里的一家人，被孩子们一笔一画复刻在海报上。
“我还特意为爷爷奶奶准备了一张‘优秀学生家长’荣誉证书。你们教孙有方，用朴实的家风支持学校工作，用心守护两个孩子成长。”当黄春立把证书递到奶奶手里时，奶奶攥着证书，激动地说不出话。爷爷当即进屋找来胶水，小心翼翼地把手绘画和荣誉证书贴在家里最显眼的位置。
随后，黄春立拿出记录着班里孩子们成长瞬间的影集，一张张给爷爷奶奶和孩子们讲照片背后的故事。
天色渐暗，黄春立和学生准备返程，爷爷奶奶牵着两个孩子，一直把他们送到村口。黄春立与他们约定，把今天拍的照片打印出来，开学后送给他们。
“作为乡村教师，我们能做的，就是多一份耐心、多一份用心、多一份爱心，走进孩子心里，用爱守护他们成长。”黄春立说。
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