2025年底，全国师生数字素养提升实践活动官网发布了《关于总结2025年全国师生数字素养提升实践活动(第二十九届教师活动)参与情况的通知》，我校教师表现出色，共有7项作品成功入选。详情如下：
常规项目（高等教育组）
高等教育专项（高校数字技术与装备创新应用）
全国师生数字素养提升实践活动由教育部教育技术与资源发展中心（中央电化教育馆）举办并将持续开展，旨在加强优质教育资源的开发与应用，推动数字技术与教育教学的深度融合与应用创新，进而推进国家教育数字化战略行动。2025年教师实践活动常规项目组（含基础教育组、中等职业教育组、高等教育组）共收到3718件作品，经专家推荐，产生创新作品563件、典型作品954件、研讨作品1364件；高等教育专项组共收到案例419件，经专家推荐，产生标杆作品41件、典型作品121件、展示作品194件。
近年来，我校坚持以国家教育数字化战略为引领，系统实施教师数字素养提升工程，通过夯实智慧教学平台底座、丰富优质教学资源供给、开展分层分类数字素养培训、健全以赛促建长效机制等举措，有力推动了数字技术与教育教学的深度融合与创新应用。学校将持续深化师生数字素养提升行动，进一步拓展数字技术在教、学、研、管中的赋能场景，为学校教育教学高质量发展注入持续而坚实的数字化动能。
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