中南财经政法大学讯（通讯员 望艺文 陈金好）为帮助学生深入理解学生评教的意义与改革举措，引导其积极、客观、理性地参与教学评价，共同提升本科教学质量，12月25日下午，本科生院院长钱学锋教授在首义校区浙晓报告厅为大一新生作了一场题为《倾听你的声音，共筑理想课堂》的专题宣讲。本科生院、党委学生工作部相关人员一同参与活动。
宣讲会伊始，钱院长以亲切的口吻欢迎新生加入大学学习共同体。他强调，大学教育的核心是“教”与“学”的良性互动与共同成长，而学生评教正是连接两者、实现教学相长不可或缺的关键桥梁。
钱院长首先从“为何评”出发，系统阐释了学生评教的三重意义：一是以学生为中心，助力成长成才；二是推动教学评价结果有效运用，服务课程建设与教师发展；三是涵养“上课是一件非常严肃的事情”的课堂质量文化。
随后，他聚焦“评什么”，详细解读了学校评教体系的改革内容。学校构建了“期初问卷＋期中问卷＋结课评价”的全周期评价机制，围绕学生学习体验与收获，设计精简有效、问题导向、贴合实际的评价指标。改革突出价值引领和课程思政，加大“教学内容创新性”权重，并试点引入学生自评模块，使评价更具针对性与实效性。
在“怎么评”环节，钱院长重点介绍了评教实施的隐私保障措施、评教周期设计、具体操作流程等内容，让学生“放心评”“动态评”“科学评”。
宣讲最后，钱院长就学生关心的评教问题进行了现场答疑，并围绕本科生院相关业务与新生展开深入交流。他呼吁全体同学应以“主人翁”姿态珍视并善用评教权利，用真实、理性的声音为教学改进提供“指南针”，共同打造师生共建、教学相长的大学课堂。
据悉，学校正通过线上线下相结合的方式，与党委学生工作部等多部门协同，依托宣传平台、主题班会、年级大会和专题宣讲等多种渠道，面向广大师生深入开展学生评教改革的宣传解读，旨在营造理性、客观的教学评价文化氛围，切实推动评教改革落地见效。
审核人：沈宏
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