
全媒体记者 蒋杨艳 通讯员 汪正玺
初冬时节,海拔1400米的鹤峰县五里乡六峰教学点书声琅琅。午间,就餐铃声响起,孩子们踩着轻快的脚步,奔向食堂。
食堂窗口前,土豆烧排骨冒着热气,番茄炒蛋格外诱人。四年级学生小烨(化名)踮着脚尖,把脸蛋凑到摄像头前,圆圆的眼睛弯成月牙:“你看!刷个脸,香喷喷的饭菜就来啦!”如今,集采购溯源、财务透明、消费便捷于一体的“数字食堂”监管平台,成了该县学生餐盘里的“温暖密码”。
这不是鹤峰教育的特例,而是“十四五”以来,这座山区县教育变革中的日常。这5年,鹤峰把教育当成最大的民生工程,累计投入2.3亿元改善办学条件,新增1140个学前教育公办学位、1180个义务教育公办学位,推动山区教育高质量发展。
从“有学上”到“上好学”
山乡校园换新颜
“让山里的孩子不仅有学上,更能上好学”,这是鹤峰教育人的执念。
“现在镇上的学校,跟城里的没啥两样!以前总琢磨着把孩子送到县城读书,现在家门口就有好学校!”中营镇民族学校内,红色的塑胶跑道绕着草坪画了个圈,与灰白相间的教学楼相映成趣。从学校门口经过的村民,总忍不住停下脚步夸赞两句。
今年9月1日,鹤峰县第二实验小学的红色教学楼前,孩子们背着新书包欢快地走进校园。县中心幼儿园的滑梯旁,传来小班孩子的欢呼声。
这两所总投资1.15亿元的新学校,占地3.2万平方米,建筑面积2.6万平方米,新增义务教育学位、学前教育学位1080个、600个,有效破解了城区多年的“大校额”“大班额”问题。
即便是最偏远的教学点,变化也很大。走马镇曲溪教学点的美术课上,老师轻点交互式智能教学一体机,屏幕上立刻跳出五彩斑斓的动画课件。借着网络信号,这所村小的孩子还能和镇中心小学的学生“同上一堂课”——隔着屏幕,两边的孩子一起画太阳。
曾几何时,音体美教育是山区学校的“奢侈品”,“语文老师教体育”的调侃背后,更多的是无奈。如今,鹤峰依托“教联体+三个课堂”模式,让6个共建型、融合型教联体搭起了城乡教育连接桥梁,覆盖全县25所义务教育公办学校。
这5年,鹤峰把教育当成最大的民生工程,攥紧了“教育投入优先保障”的拳头。12所曾经破旧的乡村薄弱学校完成改造,如今窗明几净、设施齐全。35所中小学食堂完成智能化升级。教育城域网实现全域覆盖,多媒体教室、寝室空调配备率100%。
从“留不住”到“抢着来”
教师队伍有保障
教育的根在课堂,课堂的魂在教师。对鹤峰这样的山区县来说,留住一位好老师,就是留住一束教育的光。
“宿舍有空调、有热水器,培训学习机会多,收入也提高了。现在,我只想把学生教得更好!”走马镇堰垭学校老师雷小玲的话,道出了鹤峰许多教师的心声。
6年前,刚毕业的雷小玲来到堰垭学校,望着蜿蜒曲折的山路,心里直打鼓。“学校藏在深山里,买个日用品都要走好几里路。”这里的一切,曾让她陷入迷茫,甚至睡不着觉。
如今,迷茫变为扎根教育的坚定,她已成长为学校的骨干教师。
雷小玲的转变,源于鹤峰县打出的一套教师队伍建设“组合拳”。深化“县管校聘”改革,让教师“动起来”;5年招聘261名新教师、引进65名优秀人才,让教师队伍“活起来”;470名教师轮岗交流,让优质师资“流起来”。更让教师们安心的是,鹤峰足额兑现义务教育教师工资,确保教师平均收入不低于当地公务员。
“百千万教师梯队成长工程”持续发力——培训覆盖率100%,每年超过1200名教师参与学习,专任教师5年360学时培训完成率100%。
在铁炉白族乡马家希望小学,“80后”教师夫妇陈若竹和蒋涛的故事,感动了无数人。大学毕业后,他们放弃了城市的工作机会,千里迢迢来到鹤峰,一头扎进了这个偏远的山村小学。14个春秋,他们陪着孩子们读书、画画、做游戏,把一批又一批孩子送出大山。
从“留不住老师”到“好老师抢着来”,鹤峰教师队伍的变化,为山区教育注入源源不断的活力。如今,全县1577名在职在编教师中,342人拥有高级职称,556人是骨干教师。
从基本保障到优质服务
教育温度暖人心
教育不仅要托举“飞得高”的雄鹰,更要温暖“走得慢”的孩子。在鹤峰,“一个都不能少”不是一句口号,而是实实在在的行动。
每个月的固定日子,小英(化名)都会早早地趴在窗前,朝着山路的方向张望。
“老师来了!”看到熟悉的身影,她激动地喊。小英因肢体残疾无法到校,鹤峰县特殊教育学校的老师每个月都会提着书包、踩着山路到她家送教。
5年来,小英的学习从没中断过。每次老师要走时,小英都会紧紧拉着老师的手不愿松开。她的爸爸站在一旁,眼眶总是红红的:“要不是老师们的坚持,孩子哪能学这么多知识。”
如今,鹤峰县建立了完善的残疾儿童少年就学保障机制。各中小学有残疾适龄儿童少年“专属台账”,通过特校入学、随班就读、送教上门三条“绿色通道”,确保每个孩子都能接受教育。目前,全县残疾儿童少年入学率100%。
针对留守儿童,全县所有中小学都建起了“亲情小屋”,电脑、电话一应俱全,“爱心妈妈”陪孩子们聊天,生活导师会帮孩子解决难题,让留守孩子感受家的温暖。
教育资助政策更像一场“及时雨”,精准滴灌到每个需要的家庭。5年来,全县落实资助资金6239万元,惠及学生8万余人次;投入营养改善计划和“免费午餐”资金6955.77万元,让9.6万余名孩子每天都能吃上热乎饭、营养餐。鹤峰连续5年获评全国“阳光校餐示范县”。
“双减”政策落地后,校园里的笑声更多了。课后服务时间,校园生活丰富多彩:操场上,孩子们跟着老师学跳土家摆手舞,活力满满;实验室里,孩子们拿着放大镜观察树叶,和老师探讨“为什么树叶会变黄”;校园的“责任田”里,孩子们戴着小手套,种下白菜、萝卜,盼着自己种的菜快点长大。
安全是教育的底线。5年来,鹤峰统筹3000余万元资金,筑牢了校园安全的“防护网”:专职保安全员配备、校园封闭管理全面落实、一键报警和视频监控系统全覆盖。多年来,全县始终保持校园安全责任事故“零发生”。
五年耕耘,硕果盈枝。如今,鹤峰学前教育普及普惠水平大幅提升,3年毛入园率达98.93%,普惠性幼儿园覆盖率达96.95%,公办园在园幼儿占比54.35%;义务教育阶段适龄儿童少年入学率、巩固率均达100%。2024年,鹤峰顺利通过义务教育优质均衡发展县省级评估。
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